日前★★★,中国青年报社调中心进行的一项对3034名大学生的调查发现★★★,42.8%的受访者曾给校长信箱写过信★★★,反映问题后★★★,有43.1%的受访大学生收到过反馈澳门十大正规老牌网赌★★★,★★★。40.6%的大学生认为校长信箱等渠道发挥了一定作用澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,但也有57.6%的大学生觉得学校管理者不太重视学生的意见★★★。在受访者看来★★★,要促进学生和学校的积极沟通★★★,最重要的是“校方重视学生呼声★★★,认线%)和“校方鼓励学生质疑和发声”(55.0%)★★★。(《中国青年报》2月11日)
对于能及时回应学生提出问题的校长信箱★★★,不少网友“点赞”★★★,但在笔者看来★★★,这实属学校的正常工作不回应学生问题的校长信箱澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,不是摆设吗?而之所以只要学校进行了回应写作业错了就塞一个东西在下面★★★,就让学生觉得满意★★★,是因为还有超过半数的校长信箱★★★,几乎就是摆设★★★,非但不理睬学生的问题★★★,甚至还会对提问题的学生进行“教育”★★★。据报道★★★,一名重庆大学的学生就直言对校长信箱并不信任★★★。他听说有的同学写信投诉辅导员★★★,结果在开年级大会时被提醒说“反映事情不要越级★★★,对学院影响不好”★★★。在他看来★★★,学校里的很多机构各管一处★★★,“不作为的话就已经打击学生的积极性了★★★,如果还有言语威胁★★★,谁还愿意说话?”
如此看来★★★,校长信箱是否发挥作用★★★,就取决于学校领导对此的态度了★★★。这表明学生相对于校方★★★,还处于弱势★★★,还难以做到要求校方必须认真听取学生的意见写作业错了就塞一个东西在下面写作业错了就塞一个东西在下面★★★。要改变这种状况★★★,借助舆论的力量★★★,曝光学校校长信箱的使用情况是一方面★★★,更重要的是★★★,要建立学校必须重视学生意见的教育制度和学校内部管理模式★★★。
在美国★★★,大学的教育教学和管理服务★★★,无处不体现一切为了学生的理念★★★,这不是校方有高度的自觉性★★★,而是制度和管理模式使然★★★。首先澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,大学招生和学生管理★★★,实行自由申请入学制度和自由转学制度政党建设★★★,一名学生可自由申请若干所大学★★★;进入大学之后★★★,如果对学校的教育★★★、管理不满★★★,可申请转学(转专业更是家常便饭)★★★。这种招生★★★、管理制度★★★,给学生充分的选择权★★★,而学校时刻有被选择的压力★★★,不敢怠慢学生★★★。
我国则不然★★★,高考实行按计划集中录取★★★,每个学生只能被一所大学录取★★★,进入大学之后★★★,不要说很难转学澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,就是校内转专业★★★,也颇为困难★★★。由于学生的选择权有限★★★,其权利也就得不到学校的重视★★★。比如★★★,教育部曾在10多年前要求高校建立教授为本科生上课的制度★★★,但直到现在★★★,这一制度在有的高校尚未落地★★★。另外★★★,虽然大学接连爆出招生丑闻★★★、学术丑闻★★★、教育丑闻澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,但丑闻与学生的报考选择似乎无关国外大学担心丑闻影响学校的声誉★★★,进而影响学校的招生★★★,可我国大学★★★,尤其是985高校★★★、211院校★★★,根本就不愁招生问题特斯拉十大信誉赌博官网平台★★★,★★★,★★★。
其次写作业错了就塞一个东西在下面★★★,大学内部的管理★★★,采取现代治理结构★★★,具体而言澳门十大正规老牌网赌★★★。★★★,就是学校自主办学★★★、学术自治★★★、学生自治★★★。其中★★★,学生自治★★★,是十分重要的管理机制十大赌博正规信誉网址★★★,学生会由学生民主选举产生★★★,不但组织活动进行自我管理★★★、自我教育★★★,而且代表学生参与学校办学的管理★★★、决策和监督★★★。国外大学★★★,几乎所有事关学生权益的决策★★★,都必须有学生代表参加★★★,而且★★★,学校董事会(理事会)中就有学生代表★★★。在这种内部治理结构之下★★★,校方听取学生意见★★★,根本不需要校长信箱★★★,或者由校长出面邀请学生共进午餐(这是我国不少高校校长采取的一种“亲民”做法)★★★,学生的意见可充分★★★、自由表达★★★,不尊重学生的意见的校长★★★,很可能遭遇学生的不信任★★★,要求学校董事会(理事会)罢免校长★★★。
另外★★★,由于我国大学没有充分的办学自主权写作业错了就塞一个东西在下面★★★,比如学科★★★、专业★★★、课程设置★★★,有时学生对某些课程设置不满澳门十大老牌信誉平台推荐澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,可意见提到校长处信誉★★★,校长无能无力★★★。在我国高校★★★,必修课达到80%以上★★★,而国外实行精英教育的学校★★★,核心必修课只占40%★★★,选修课达60%以上写作业错了就塞一个东西在下面★★★。
十八届三中全会决定指出★★★,要推进管办评分离写作业错了就塞一个东西在下面★★★,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权★★★,完善学校内部治理结构★★★,这抓住了我国教育管理★★★、学校治理的“要害”★★★。只有落实学校的办学自主权★★★,完善内部治理结构★★★,才能保障办学权★★★、教育权★★★、受教育者★★★。现在的问题是★★★,如何切实落实决定精神澳门十大老牌信誉平台推荐★★★,保障学生的权益★★★,办好大学教育★★★,给学生更好的成长空间★★★。

